Rekordstor spejderuge gav 17.000 børn en aktiv skolestart
Hele 786 børnehaveklasser deltog – svarende til over 17.000 børn. I Kalundborg deltog seks skoleklasser.
Af Gitte Korsgaard gitte@tv-kalundborg.dk
I sidste uge blev klasselokaler over hele landet byttet ud med natur, bål og fællesskab, da Den lille spejderuge løb af stablen. Hele 786 børnehaveklasser deltog – svarende til over 17.000 børn – hvilket er det højeste antal siden initiativet begyndte med knap 500 deltagere i 2019. I Kalundborg deltog seks skoleklasser. Det skriver pigespejder.dk i en pressemeddelelse.
I løbet af ugen blev skemaet erstattet af en temauge med fokus på friluftsliv og samarbejde. Børnene arbejdede i små patruljer, hvor de på skift fik ansvar som ledere for dagen. Formålet var at give dem en tryg og aktiv start på skolelivet, samtidig med at de lærte om natur, ansvar og hinandens forskelligheder.
Kombinerer spejderlivets værdier med læring og trivsel
Initiativet står De grønne pigespejdere bag, og det kombinerer spejderlivets værdier med skolens fokus på læring og trivsel. Ifølge børnehaveklasseleder Rikke Steffensen fra Sulsted Skole har ugen haft en tydelig effekt på eleverne:
”Det er så tydeligt, at det giver børnene større selvtillid, når de oplever læring gennem naturen, og hvor det hele ikke kun handler om at sidde stille og lære,” fortæller hun.
Ugen har ikke kun budt på naturoplevelser, men også på konkrete færdigheder. Det fortæller Karla på seks år: “Jeg har lært alle mulige ting. For eksempel morsekoder, men jeg har også lært, hvad man skal gøre, hvis nogen er bevidstløse.”
Den lille spejderuge er udviklet af frivillige spejdere i samarbejde med børnehaveklasselærere og er støttet af TrygFonden. Projektet har særligt fokus på trivsel, læring og stærke klassefællesskaber.
”Den lille spejderuge understøtter i høj grad vores målsætning om, at flere børn og unge gennemfører grundskolen med et resultat, som gør dem i stand til at gå videre med en uddannelse. Projektet har fokus på børns trivsel, nysgerrighed for læring og positive klassefællesskaber. Derfor var det oplagt for os at støtte,” siger Ditte Ehrenreich, projektchef i TrygFonden.
For spejderleder Monica Hald Ingerslev fra Jonstrup har det været en særlig oplevelse at introducere de yngste elever til spejderlivet:
”Vi arbejder meget i patruljer til spejder, fordi det lader alle børn få et ansvar. Spejder handler om fællesskab, og at alle – uanset evner – har noget værdifuldt at byde ind med. Det er skønt at vise det til en flok åbne og nysgerrige elever i børnehaveklassen.”
Med rekorddeltagelse og positive erfaringer fra både børn og voksne har årets spejderuge endnu en gang vist, hvordan læring og fællesskab kan styrkes gennem oplevelser i naturen.