Stor opbakning til fællesfremvisning på Skolen på Herredsåsen

Af Gitte Korsgaard gitte@tv-kalundborg.dk 

Torsdag eftermiddag summede det af liv på Skolen på Herredsåsen, da skolen inviterede til fællesfremvisning. Arrangementet markerede afslutningen på årets virksomhedssamarbejde, hvor elever gennem flere uger har arbejdet sammen med lokale virksomheder.

Traditionen tro var både forældre, bedsteforældre, venner og repræsentanter fra virksomhederne inviteret, da eleverne var klar til at vise resultaterne af de projekter, de har arbejdet med i godt otte uger. Hver årgang har i den periode samarbejdet med en lokal virksomhed om at løse virkelighedsnære udfordringer fra virksomhedernes hverdag.

En af de virksomheder, der har deltaget, er Malmos Landskaber. Her har børnehaveklassen arbejdet med at udvikle en sansesti til skolens legeplads.

”Vi har arbejdet sammen med børnehaveklassen om at lave en sansesti på skolens legeplads. Det er vigtigt for os at vise, at det, man ser rundt om sig i sin hverdag, er noget, nogen har lavet med hænderne, og at man kan uddanne sig andet end akademiker. Det har været en rigtig god oplevelse for os, og særligt at mærke børnenes nysgerrighed,” siger Per Malmos fra Malmos Landskaber.

Undervisning med virkelige problemstillinger

I alt har 10 lokale virksomheder deltaget i projektet og været med til at give eleverne indblik i virkelighedens arbejdsopgaver. Det glæder Trine Fogh Lauridsen, der er medlem af skolebestyrelsen.

”Det er helt vildt vigtigt, at eleverne bliver motiveret til at lære. Og når undervisningen tager udgangspunkt i virkelighedens problemer, mærker vi, at motivationen stiger markant. Derfor er vi i skolebestyrelsen utrolig glade for virksomhedernes engagement og støtte til vores undervisning. Det samme skal siges om de forældre og bedsteforældre, der møder op i dag – det smitter virkelig også af på elevernes fortællelyst og mod på at fremlægge deres spændende projekter,” siger hun.

Elever lærte om vandets vej

I 4.b har eleverne Calina, Cyan og Leya blandt andet arbejdet sammen med entreprenørvirksomheden Benny Petersen om projektet Vandets vej. Her har de blandt andet lavet modeller af vandets kredsløb og været ude og se en byggeplads.

”Det var et rigtig spændende forløb, hvor vi har lært, hvad der er sket med vandet, inden det kommer ud af vandhanen, og hvad der sker med det, når man har trukket i toilettet. Og så har vi også set de maskiner og de rør, man bruger, når man skal få vand frem til husene,” fortæller de.

Hos entreprenørvirksomheden Benny Petersen har Maria Top Petersen været tovholder på samarbejdet. Hun fortæller, at projektet både giver mulighed for at præsentere branchen for eleverne og samtidig skabe refleksion hos medarbejderne.

”Vi vil naturligvis gerne vise vores fag frem, og selvom der er mange år til, at 4. årgang skal vælge uddannelsesretning, kan vi måske alligevel inspirere dem. Og netop fordi vi har med børn at gøre, bliver vores fagfolk og formænd testet af nogle ret gode og meget detaljerede spørgsmål om, hvorfor vi skal lægge vores rør på netop den måde. Noget vi tager helt for givet, men som der selvfølgelig er en god faglig grund til – og det er fedt at blive udfordret af eleverne på måde,” afslutter hun.