Jagten på nye fællesskaber
I løbet af dagen besøgte eleverne lokale foreninger og organisationer, der lavede aktiviteter og øvelser med det formål at styrke sammenholdet og fællesskabet i klasserne, og ikke mindst åbne elevernes øjne for nye fritidsaktiviteter i området.
I torsdags var 6. og 7. klasseeleverne fra Høng Skole, Høng Privatskole og Buerup Skole på jagt efter nye fællesskaber i Høng.
I løbet af dagen besøgte eleverne klassevis lokale foreninger og organisationer, der lavede aktiviteter og øvelser med det formål at styrke sammenholdet og fællesskabet i klasserne, og ikke mindst åbne elevernes øjne for nye fritidsaktiviteter i området.
Dagens jagt på fællesskaber glæder Alfred Kjelgaard Møller, der går i 6. klasse på Buerup Skole: ”Jeg synes det er rigtig sjovt og hyggeligt at være her i Høng i dag. Vi får set og prøvet nogle forskellige sportsgrene og hørt om noget af det, man kan lave efter skole. Og så skal vi selv finde rundt til de forskellige poster, og på vejen rundt møder man også nogle, man kender fra de andre skoler, og det er dejligt.”
Vigtigt at være fælles om ungelivet
Dagens jagt på nye fællesskaber udspringer af et samarbejde mellem Høng Gymnastikforening og Fælles om ungelivet - et program under Kalundborg Kommune, hvis formål er at skabe et godt ungeliv i kommunen uden rusmidler og alkohol.
Derfor er det vigtigt at vise områdets unge de mange fritidsaktiviteter, de kan vælge imellem, forklarer Camilla Lander, der er næstformand i Høng Gymnastikforening: ”Det glæder mig, at vi er så godt repræsenteret, når det kommer til fritidsaktiviteter og klubber. For det gør, at de unge mennesker ser, at der er rigtig mange voksenstyrede fællesskaber, der gerne vil dem. Forhåbentligt får nogle af dem blod på tanden og vil starte i en af klubberne og den vej igennem få et nyt og stærkt fællesskab med andre unge fra vores område.”
Der var tilbud til eleverne fra UngKalundborg, Høng Bibliotek, Musisk Skole, Headspace, Høng Gymnastikforening, Natteravnene, KFUM Spejderne og Løve-Høng Håndbold.
En god start på skoleåret
Ud over at fortælle, vise og forklare om de forskellige tilbud, klubberne og foreningerne har til de unge, har formålet med dagen også været at ryste de ny klasser sammen efter sommerferien. Nogle klasser har fået nye elever ind fra andre skoler, og derfor er det godt med teambuilding-øvelser, der styrker klassens sammenhold.
”Vi har fået fire nye drenge fra en anden skole ind i vores 7. årgang, så det er en rigtig god mulighed for dem for at lære hinanden at kende. Vi har også deltaget i andre aktivitetsdage sammen med de andre skoler fra området, og det er altid rart og sjovt at se eleverne hilse på venner og veninder fra de andre skoler – for dem ser de jo også til sport og andre fritidsaktiviteter uden for skolen,” siger Thea Skov, der er klasselærer i Høng Privatskoles 7. klasse.
Eleverne blev under besøgene på posterne bedømt på, hvor godt de samarbejde under løsningen af de forskellige opgaver, de blev stillet. Sidst på dagen, var der præmieoverrækkelse til den vindende klasse, og efterfølgende fik forældrene mulighed for at tale med foreningerne.